那些开挂的小学生,父母都做对了什么?一位宝妈的幼小衔接经验分享

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距离2020年9月1日小学一年级开学,只剩下5个月时间。因为疫情的影响,幼儿园至今无法开学,今年小学一年级新生势必会度过较为困难的一年。

针对孩子从幼儿园突然进入一年级:

1学习能否快速跟上?

2能否适应学校生活?

3幼小衔接到底衔接的是什么?

4幼小衔接什么时候上最合适?

……

我们邀请来一位,一年级宝贝的妈妈来分享她的幼小衔接心得。

宝妈分享:超有用的幼小衔接教育心得

大家好,我是乐乐妈,我的孩子乐乐现在正在读一年级。从2年前我决定给孩子进行幼小衔接到现在,孩子一直在积极学习,各种考试成绩都很不错。今天很高兴有这个机会跟大家分享一下幼小衔接的相关经验和心得。2.jpeg

社会新闻引起的幼小衔接担忧

2年前,乐乐上幼儿园中班,离上小学不远了。我当时在网上刷到几篇新闻,看到不少父母在教育孩子的时候总是会头疼、甚至情绪崩溃,甚至有一位母亲辅导孩子写作业气到住院。当时我就在灵魂拷问自己:“我的孩子到时候会不会也这样?我到时候也会这样吗?”

从这个时候起,根据乐乐的学习进度和自身情况,我开始重视、留意幼小衔接方面的问题。因为雏鹰终究要在风雨中强健翅膀,学会自己飞翔,作为家长也终究要面对变化与挑战。

其实从孩子出生起,我就一直在关注孩子的学习教育。上幼儿园后,更是想为他上小学做充足的准备。当我了解到一年级只有一个月学拼音时,我被惊到了。对于孩子来说,一个月速成拼音,就和我们一个月速成英语音标一样。

拼音作为小学语文的学习门槛,如果跨不过,后患无穷。不管是识字阅读,还是说好普通话,都需要有一个很好的拼音基础。我自己买了一些育儿书,书上提到三岁半是孩子学习语言、积累识字量的敏感期。所以我有意识的给孩子创设环境,不止是拼音、说话,我还会带他听英语儿歌。

他即将一年级,但我还没准备好

等到孩子上了大班,马上就要上小学时,我的焦虑更严重了。因为在我眼中,他还是一个宝宝,小学的环境跟幼儿园太不一样了,我担心的问题太多太多。

乐乐上幼儿园时,是我亲自接送的。幼儿园的老师们对于孩子也是事事亲力亲为,但一年级不一样,集体环境有集体环境的生存法则,不管是生活上,还是教学上,老师没办法顾全那么多孩子。除了班集体,还有学校里那么多比他大的高年级学生,我看过不少小学生在学校被欺负的新闻,我真的担心,怕他适应不了新环境。

包括他吃饭、上厕所、上体育课还有做早操,以及学校升旗这种很多人聚集在一起的场合,他能规规矩矩的站好吗?他想上厕所的时候,会不会一直憋着不好意思?听说还有孩子看到小学的卫生间跟之前的不一样就憋着一天都不上厕所的!

孩子上幼儿园的时候,我都是全职在家照顾他,接送放学的。等孩子上一年级了,我自己也想找工作。以后我开始工作,我能兼顾孩子学习吗?……焦虑到最后,我猛然醒悟:孩子幼升小,别说孩子没准备好,连我们这些家长都是没准备好的。

开始选幼小衔接机构,怎么选?

孩子的学习我一开始是不太担心的,那几年我自己也做了很多准备,包括带他看拼音读本、识字绘本等等。直到去年,当我发现乐乐同学的家长都在报幼小衔接班时,我有点着急了。我也去了我家那边一个幼小衔接机构听公开课,没听一会我就失望了,因为那位教拼音的老师自己普通话都说的一般,我没法放心把孩子放在这样的机构。

刚好有一天,闺蜜找我拼团报幼小衔接班。她家宝宝和我们乐乐一样大,于是我决定再去看看,让孩子也试试。去了之后,了解完这家机构的各方面,才发现原来正规的幼小衔接班就是不一样。1.jpeg

当时乐乐已经幼儿园大班快结束了,我就给他报了暑期班。上了一段时间后,我很惊喜的发现:之前缠着要我陪他写作业、做手工的乐乐竟然主动要求自己完成作业!有时候进行师生互动,需要作业打卡,他都既主动又按时又规范。

之前的乐乐其实不是一个很外向的孩子,但幼小衔接班的老师从来不会区别对待,他们赏识每一个孩子。对了,乐乐还有了主动分享和积极表达的意识!他会跟我分享在班级上发生的趣事,每天都笑嘻嘻的,阳光可爱。

现在有朋友来找我咨询幼小衔接要不要上的问题,我都会回答他们,可以不上,家长们要是有精力有能力当然可以自己在家给孩子做幼小衔接,但要上的话,一定要上正规幼小衔接培训机构。

枪响之后,不存在“抢跑”

后来终于迎来了一年级,我的内心既紧张又期待。就在幼升小的笔试、面试环节,乐乐表现得很出色,他告诉我,别的小孩在读题目的时候他已经刷刷写完了。

我之前也和很多家长一样,觉得幼小衔接并不需要,的确,倡导不提前学是对的,但是所有家长都能遵守吗?枪响之后,不存在“抢跑”。那些开了挂的小学生,他们的家长难道什么都没有做吗?

我觉得作为家长,一定要正确认识幼小衔接。幼小衔接不只是学科提前启蒙,正规的幼小衔接机构会帮助培养孩子的各个方面,培养孩子的学习习惯、生活习惯和行为习惯。比如说现在许多人都有拖延症这件事,我觉得都和小时候的学习习惯有关,我想提前让乐乐养好习惯,避免一些不必要的成长习惯。

幼小衔接绝对不是孩子一个人的事情

我觉得特别重要的一点是,家长必须纠正意识,幼小衔接,乃至于后来的正式开学,都不是孩子一个人的事情。孩子第一次上一年级,我们也是第一次做一年级孩子的家长,他没有经验,我们也没有,所以要共同打好基础。

虽然说家长需要面对的问题不比孩子少,但请家长朋友们切记,不要把自己的“焦虑”传染给孩子,不要因为孩子的错误习惯和动作,动则恐吓甚至责骂。

总之,面对幼升小,家长如果做好准备,家长如果能不焦虑,孩子就不会因为你的焦虑而焦虑。以上这些内容只是我个人的一些想法,不足之处希望大家指出,期待与大家一起学习、一起进步。

孩子的学习,始终是家长最关心的问题之一。一年级,对于每个孩子和家长,都是崭新的。这是一种新阶段、新生活的开始。一年级是孩子今后所有学习的基础,从此以后,自主学习能力将影响他一生。

通过这位宝妈的幼小衔接经验分享,幼升小的家长们是否产生了共鸣,是否有想表达的呢?又或者这位宝妈的心得,是否让你想要把理论落实到实践中去呢?

祝所有的孩子在进入小学后,轻松适应、自信满满!

与其在别处彷徨不如与易道比肩

牵手易道

制造爱、享受爱、分享爱、传递爱

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